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Atención y Apoyo Psicosocial Domiciliario

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Atención y Apoyo Psicosocial Domiciliario

Detalles del curso

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 210 horas de estudio
  • Duración: 2 Meses

Conocer y analizar las características y necesidades psicosociales de las personas dependientes, determinando las actitudes y valores que debe manifestar el profesional de atención directa con las personas dependientes y su entorno. Aplicar estrategias de apoyo psicosocial adaptadas al desarrollo de las actividades previstas en un programa establecido. Aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación sociales adaptadas a los colectivos de intervención.

  • Bonificable: Curso bonificable para empresasSi eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

¿Qué aprendes en este curso?

  • Atencion
  • Apoyo

Temario

UNIDAD FORMATIVA 1. MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN DOMICILIO

1. PSICOLOGÍA BÁSICA APLICADA A LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DOMICILIARIA DE PERSONAS DEPENDIENTES

  • Conceptos fundamentales
  • Ciclo vital, conducta, procesos cognitivos, motivación, emoción, alteraciones. Proceso de envejecimiento, enfermedad y convalecencia
  • Cambios biopsicosociales
  • Incidencias en la calidad de vida
  • Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor
  • Necesidades especiales de atención y apoyo integral
  • Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor
  • Conceptos fundamentales, características y necesidades especiales en enfermedad y convalecencia

2. RELACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS MAYORES Y DISCAPACITADOS

  • Características de la relación social de las personas dependientes. Habilidades sociales fundamentales
  • Dificultades de relación social. Situaciones conflictivas
  • Técnicas para favorecer la relación social. Actividades de acompañamiento y de relación social. Estrategias de intervención
  • Medios y recursos. Aplicación de las nuevas tecnologías, asociacionismo, recursos del entorno y vías de acceso a los mismos

3. PRESTACIÓN DE ORIENTACIÓN A LA PERSONA DEPENDIENTE Y SUS CUIDADORES PRINCIPALES

  • Técnicas e instrumentos de observación aplicados a las situaciones domiciliarias
  • La observación y el registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención
  • Descripción de las escalas de dependencia más utilizadas

4. EL AMBIENTE COMO FACTOR FAVORECEDOR DE LA AUTONOMÍA PERSONAL, COMUNICACIÓN Y RELACIÓN SOCIAL

  • Distribución y decoración de espacios
  • Uso de materiales domésticos

5. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL

  • El logro de la autonomía psicológica y social
  • Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía psicosocial en situaciones cotidianas del domicilio
  • Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención
  • Técnicas de resolución de conflictos
  • Procedimiento y estrategias de modificación de conducta
  • Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar. Disposición para la atención integral a las personas
  • Preferencia por las técnicas de humanización de la ayuda

UNIDAD FORMATIVA 2. APOYO A LAS GESTIONES COTIDIANAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

1. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN AUTONOMÍA PERSONAL

  • Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física en situaciones cotidianas del domicilio
  • Condiciones del domicilio
  • Distribución, actualización y señalización de espacios, mobiliario y enseres domésticos
  • Intervención de acompañamiento y apoyo en la relación social, en la resolución de gestiones y en el entorno familiar
  • Recursos comunitarios
  • Solicitud de ayudas, prestaciones y servicios

2. INTERVENCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO Y APOYO EN LA RELACIÓN SOCIAL, EN LA RESOLUCIÓN DE GESTIONES Y EN EL ENTORNO FAMILIAR

  • Funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial. Áreas de intervención
  • Estrategias de actuación, límites y deontología
  • Intervenciones más frecuentes. Gestiones. Seguimiento
  • Documentación personal y de la unidad convivencial
  • Técnicas básicas de elaboración, registro y control de la documentación
  • Confidencialidad a la hora de manejar documentación de otras personas
  • Respeto de los límites de actuación y deontología profesional

3. AYUDAS TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS PARA LA VIDA COTIDIANA

  • Ayudas técnicas para actividades domésticas
  • Mobiliario y adaptaciones para la vivienda y otros inmuebles
  • Ayudas técnicas para la manipulación de productos y bienes
  • Ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas
  • Ayudas técnicas para el esparcimiento
  • Ordenadores personales. Internet. Correo electrónico
  • Otras ayudas

4. MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS MAYORES, DISCAPACITADAS Y/O ENFERMAS

  • Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas
  • Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio
  • Memoria, atención, razonamiento, orientación espacial, temporal y personal, razonamiento

5. SERVICIOS DE ATENCIÓN DOMICILIARIA

  • Servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes
  • Características
  • Estructura funcional
  • El equipo interdisciplinar

UNIDAD FORMATIVA 3. INTERRELACIÓN, COMUNICACIÓN Y OBSERVACIÓN CON LA PERSONA DEPENDIENTE Y SU ENTORNO

1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE RELACIONADOS CON LOS PRINCIPALES TRASTORNOS GENERALES

  • Trastornos del desarrollo
  • Retraso mental
  • Parálisis cerebral infantil
  • Autismo
  • Trastornos neurodegenerativos
  • Parkinson
  • Alzheimer
  • Esclerosis Lateral Amiotrófica (ELA)
  • Esclerosis múltiple
  • Deficiencias sensoriales
  • Deficiencias auditivas
  • Deficiencias visuales
  • Sordoceguera
  • Consideración por la situación específica de cada persona con problemas de lenguaje y comunicación

2. COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES

  • El proceso de comunicación
  • Necesidades especiales de comunicación
  • Discapacidades
  • Problemas de comunicación y lenguaje
  • Estrategias y recursos de intervención comunicativa

3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL Y LAS ACTIVIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO

  • Estrategias de intervención en comunicación
  • Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación
  • Recursos comunicativos
  • Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias físicas, motrices o psíquicas
  • Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas con deficiencias sensoriales
  • Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y señalización
  • Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente
  • Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes