FORMACIÓN DE TELEFORMADORES
Detalles del curso
- Curso
- A distancia
- 200 horas de estudio
- Duración: 2 Meses
Este curso está dirigido a todos aquellos que se dediquen o quieran dedicarse profesionalmente a la enseñanza a distancia y/o por internet. Aprenderás las claves más importantes para que tus alumnos reciban una educación basada en la excelencia y las herramientas para saber cómo debes realizar tutorías individualizadas o un análisis del aprendizaje de los alumnos.
El curso está estructurado en dos grandes módulos. En la primera parte, estudiarás la definición y características de la teleformación, entornos virtuales de aprendizaje y el diseño de acciones formativas en teleformación. En el segundo módulo, conocerás el papel del alumno, el teleformador y la evaluación de las acciones formativas.
De esta manera, aprenderás sobre B-learning, Blended learning, estandarización, diseño y desarrollo de programas, realización de tutorías online, motivación y pedagogía, participación y aprendizaje ¡Y mucho más!
El curso se realiza a distancia, por lo que podrás gestionar mejor tu tiempo y no tendrás que desplazarte hasta un centro de estudios. El precio incluye el envío de materiales de aprendizaje a tu domicilio particular, un servicio de consultas y el apoyo de un tutor personal, que te ayudará a resolver cualquier pregunta o duda del temario.
- Este curso está dirigido únicamente a residentes en España
¿Qué aprendes en este curso?
- Teleformación
- Entornos virtuales
- Teleformación o “E-Learning”
- B-learning
- Blended learning
- La Estandarización
- Los Estándares
- Diseño y Desarrollo de Programas
- La Tutoría Online
- La Atención del Alumno
- Técnicas de motivación
- Técnicas Pedagógicas
- Definición de Evaluación
- Tutoría a Distancia
- Ratio Tutor/Alumno
- Tipos de Tutorías
- Propuesta de Actividades
- La Evaluación del Alumno
- Participación y Aprendizaje de los Alumnos
- Acciones formativas
Temario
MÓDULO 1: Formación de Teleformadores 1ª Parte
Tema 1. La Teleformación: Definición y Características
- El Impacto de las Nuevas Tecnologías en la Educación
- Evolución de la Formación a Distancia
- El Concepto de Teleformación o “E-Learning”
- ¿Qué es el B-Learning o Blended Learning?
- Cambios Respecto a la Enseñanza Presencial
- El Modelo Pedagógico del “E-Learning”
- Ventajas
- Inconvenientes
- Lo que hemos aprendido
- Test
Tema 2. Los Entornos Virtuales de Aprendizaje
- Introducción a los Entornos Virtuales de Aprendizaje.
- Elementos del “E-Learning”
- La Estandarización
- Los Estándares
- Futuras Directrices
- Evaluación de un Entorno Virtual de Aprendizaje I
- Evaluación de un Entorno Virtual de Aprendizaje II
- Lo que hemos aprendido
- Test
Tema 3. Diseño de Acciones Formativas en Teleformación
- Usuarios y Roles en el Diseño y Desarrollo de la Teleformación
- Componentes en el Diseño y Desarrollo de Programas de Teleformación
- Planificación de un Curso
- Objetivos Didácticos
- Contenidos
- Ejercicios y Actividades
- Evaluación y Seguimiento
- Componentes de la Evaluación de un Programa
- Evaluación del Impacto
- Lo que hemos aprendido
- Test
- Actividades
MÓDULO 2: Formación de Teleformadores 2ª Parte
Tema 4. El Alumno
- Etapas
- Características I
- Características II
- Tareas Habituales
- La Formación de Adultos
- Lo que hemos aprendido
- Test
Tema 5. El Teleformador
- Introducción
- Cualidades
- Competencias Profesionales
- Funciones de la Tutoría a Distancia
- Ratio Tutor/Alumno y Tipos de Tutorías
- La Tutoría Online
- La Atención del Alumno
- Técnicas de Motivación
- Técnicas Pedagógicas
- Propuesta de Actividades
- La Evaluación del Alumno
- Lo que hemos aprendido
- Test
Tema 6. Evaluación de las Acciones Formativas
- Enfoques en la Evaluación del E-Learning
- Definición de Evaluación
- Evaluación de la Participación y Aprendizaje de los Alumnos
- La Evaluación del Proceso Formativo
- Lo que hemos aprendido
- Test
Información adicional
Posibilidad de fraccionar el pago.